MAYO, ODS:VIDA SUBMARINA.

 Último mes de este proyecto, último reto y no se presenta fácil, está bajo el mar. 

Os dejo el díptico de este mes para qué no se nos olvide nada. 


Y divertidos Kahoot para jugar en clase o en casa. 

https://embed.kahoot.it/f03d8528-de7e-4472-8219-793d73a806fc
https://embed.kahoot.it/5de83096-813b-4aee-b96c-df1538c1409a

https://view.genial.ly/606ecf81e4bbbf0d834258f0/presentation-ods14-vida-submarina


¡A disfrutar de este nuevo y último reto!


Feliz día del libro.

"Leer es soñar con los ojos abiertos"

Gracias a todos las familias qué han soñado y con su imaginación nos han creado estos bookfaces tan originales. 

Os dejo el vídeo, espero qué os guste. 


Equipo de biblioteca.


"Abril microrrelatos mil"

 

Durante el mes de Abril, hemos intentado concienciar a nuestro alumnos sobre el cuidado del medio ambiente y el cambio climático.

El reto de este mes era crear un microrrelato o cuento corto sobre la ODS número 13, Acción por el clima y dicho relato no podía superar las 100 palabras.

Y aquí una muestra de algunos ganadores qué pasaron a recoger sus medallas. 

Enhorabuena y a por el último reto. 








BOOKFACE día del Libro.

 Estimadas familias; 

Cómo sabéis este año estamos realizando retos mensuales en el colegio ya que estamos "olímpicamente comprometidos".

Este mes viene cargado de actividades y una de ellas es conmemorar el día del libro para ello desde el equipo de biblioteca os animamos a participar en un reto. Crear vuestro propio bookface (libro – rostro), es decir, la realización de una fotografía que integre cualquier parte del cuerpo (cara, manos…) o de la indumentaria en la portada o imagen de un libro.

Es conocido como el arte del fundirse con la portada de un libro. Así, de esta forma tan diferente, divertida y artística, podemos recomendar nuestro libro favorito, aquel con el que nos identificamos de alguna forma o, simplemente, que sus ilustraciones se presten a esta actividad; siempre, con el fin de acercar a nuestr@s pequeñ@s a la magia de la lectura y los libros.

Con todas las producciones recibidas, realizaremos un vídeo – presentación, conmemorando el Día Internacional del Libro.

Aquí podemos ver algunos ejemplos:


Puedes realizar tu entrega a través del tutor de cada clase, desde hoy y hasta final de la semana del 26 de abril.

¡MUCHAS GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN!





ABRIL: ODS-ACCIÓN POR EL CLIMA.

 Nuevo trimestre, nuevo reto....este mes profundizamos en el cambio climático y la influencia de nuestras actividades en él. 


Y para ampliar vuestros conocimientos, no dejéis de visitar la biblioteca y el punto violeta salpicado de verde este mes. 


¡A por este nuevo reto!


Paseo de la fama de mujeres EXTREMEÑAS.


En este mes, hemos trabajado la ODS: Igualdad de género. Coincidiendo con el 8 de Marzo día de la mujer, el reto de este mes era realizar el paseo de la fama de las mujeres extremeñas. 

Cada clase, desde infantil a la última clase de Primaria, ha investigado sobre una mujer extremeña, llevando a cabo un trabajo en equipo, cooperando los unos con los otros para elaborar cada una de las estrellas qué formaban el paseo, potenciando valores fundamentales en todo deporte contribuyendo así a un auténtico espíritu olímpico. 



Fantástico trabajo el de todos los alumnos de este centro qué a la vez de aprender y ensalzar a mujeres sobresalientes han aumentado el sentimiento de pertenencia a nuestra tierra extremeña. 












 

Nuestras mujeres favoritas...




Otra de las actividades desarrolladas este mes, ha sido formar el mural de las mujeres favoritas de nuestros alumnos. Mujeres qué nos inspiran día a día, dan los mejores abrazos, curan heridas... Super mujeres qué saben escuchar y cocinar los platos más ricos del mundo y sobre todo nos quieren mucho. Y así han quedado decoradas gran parte de nuestras paredes...







¡Gracias por darnos a conocer a todas estas maravillosas mujeres! 






¡Eslóganes para mejorar tu vida!

 El reto del mes de Febrero era crear los eslóganes más convincentes para mejorar nuestra salud y bienestar. Contribuyendo así a la concienciación de una vida saludable, lleno de buenos hábitos, según el objetivo de desarrollo sostenible número 3. Para reducir la mortalidad y garantizar una vida saludable que promueva el bienestar para todos a cualquier edad y en cualquier parte del mundo se requiere trabajar por conseguir una cobertura sanitaria universal reduciendo a su vez los factores de riesgos que aumentan la mortalidad y las posibilidades de contraer enfermedades y sufrir accidentes. 

Eslóganes ganadores: 




Y los ganadores con sus medallas:





¡A por el siguiente reto!












Poesía para la PAZ.

 En las clases de educación infantil, también queríamos contribuir al reto de este mes y ganar nuestra medalla. Por ello, trabajamos una poesía entre todos. Y también la recitamos el día de la paz. 


La poesía escogida fue esta de Gloria Fuertes: 

Además, desde casa hemos pintado con ayuda de nuestras familias unas piedras con mensajes de amor y paz. Y con todas hemos formado el "camino de la paz" qué ya luce en la entrada de nuestro cole. 








Un rincón lleno de paz...

 Durante el mes de Enero, hemos estado olímpicamente comprometidos con la paz y no violencia. l Objetivo 16 pretende promover sociedades pacíficas e inclusivas, facilitar el acceso a la justicia para toda la población y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles. Las personas de todo el mundo deben vivir libres del miedo a cualquier forma de violencia y sentirse seguras en su día a día, sea cual sea su origen étnico, religión u orientación sexual.

El reto del mes consistía en crear poesías para la paz. Las más votadas fueron leídas el día 30 día escolar de la Paz ante toda la comunidad educativa y ya lucen en nuestro pódium. 


Versos tan bonitos, cómo estos: 




Y aquí, nuestros ganadores con sus medallas. Enhorabuena a todos: 






¡A por el siguiente reto!